Jeśli twoja ręka jest dla ciebie powodem grzechu, odetnij ją; (…) I jeśli twoja noga jest dla ciebie powodem grzechu, odetnij ją; (…) Jeśli twoje oko jest dla ciebie powodem grzechu, wyłup je. Czytaj dalej Tnij
Autor: Zbigniew Paweł Maciejewski
Proboszcz Parafii Rzymskokatolickiej Matki Bożej Pocieszycielki Strapionych w Winnicy
Szema Izrael
Tym czym dla nas jest modlitwa Ojcze nasz tym dla żydów jest modlitwa Szema Izrael. Z tym, że żyd nigdy nie odmówi naszej modlitwy (chyba, że stanie się chrześcijaninem) a my możemy odmawiać Szema Izrael. Powiem więcej – odmówiliśmy ją dzisiaj. Lektor głośno czytał a my z uwagą, mam taką nadzieję, słuchaliśmy. Modlitwa Szema Izrael bowiem, to fragment Księgi Powtórzonego Prawa – jednej z tych ksiąg Starego Testamentu, które uznają zarówno żydzi jak i chrześcijanie. Czytaj dalej Szema Izrael
Czy doświadczyłeś trudów ciasnej bramy?
Studium nad Mt 7,13-14 i Łk 13,24. Na czym polega ciasnota bramy, wąskość ścieżki i trud wyboru takiej właśnie drogi. Na aginizomai, stenos i tlibo moją uwagę zwróciła książka: R. Comfort, Najlepiej strzeżony sekret piekła, ISBN 83-921228-2-8 Czytaj dalej Czy doświadczyłeś trudów ciasnej bramy?
Czy przychodzisz z wielkiego ucisku?
Czy przychodzisz z wielkiego ucisku? 1 XI 2006
Czy przychodzisz z wielkiego ucisku?
W Apokalipsie mamy wielką wizję Zbawienia na końcu czasów. Czytamy: „oto wielki tłum (…) Odziani są w białe szaty, a w ręku ich palmy. I głosem donośnym tak wołają: Zbawienie u Boga naszego, Zasiadającego na tronie i u Baranka. (…) A jeden ze Starców odezwał się do mnie tymi słowami: (…) To ci, którzy przychodzą z wielkiego ucisku i opłukali swe szaty, i w krwi Baranka je wybielili.” Czytaj dalej Czy przychodzisz z wielkiego ucisku?
Po co Kościół?
Ciekawy wywiad (Gość Niedzielny 23/2010) z Biskupem Opolskim Andrzejem Czają. Nie widać tam częstego w innych miejscach „przylizywania” wielu tematów. Nie z wszystkimi tezami biskupa się zgadzam (biskup twierdzi, że szkolna katecheza nie może wiązać „związać katechizowanego ze wspólnotą parafialną i formować wiary”, ja jestem innego zdania), ale tekst wart jest przeczytania i przemyślenia.
Po co Kościół?
rozmowa z biskupem Andrzejem Czają
Po co Kościół?O Kościele zajętym samym sobą, o katechezie, wydziałach teologicznych i ewangelizowaniu proboszczów z biskupem Andrzejem Czają rozmawia ks. Tomasz Jaklewicz.
Kliknij tutaj [tutaj]
Po ch….ę ta szkoła
W Tygodniku Powszechnym (nr 28, 11 lipca 2010) ciekawie na temat matury z matematyki pisze Michał Kuźmiński:
„Obowiązkowość matematyki na maturze to stały element sporu o to, czy szkoła powinna uczyć przydatnych w życiu umiejętności, jak obliczanie ceny spodni na promocji, czy też nauczać matematyki jako sztuki rozwiązywania problemów, sztuki posługiwania się uniwersalnym, kosmicznym językiem logiki. Jeśli chodzi o to pierwsze – na maturze wystarczyłby poziom podstawówki. Drugie wymagałoby poziomu uniwersyteckiego. Dziś, jak mówią akademicy, studentów pierwszego roku matematyki, fizyki czy informatyki trzeba uczyć matematyki od nowa, oduczając „matematyki szkolnej” (to samo zresztą mówią wykładowcy kierunków humanistycznych o wyniesionych z liceum umiejętnościach pisania).”
całość: [tutaj]
Ja się pytam: „Po ch….ę ta szkoła jak jest owoce, i to te na wyższym poziomie, okazują się szkodliwe. Trzeba prymusów >>oduczac<< tego, czego się nauczyli w podstawówce, gimnazjum i liceum.”
Paranoja.
Liderzy w kościele
Mówi się (fajne określenie) o braku prawdziwego przywództwa w Kościele w Polsce. Mówi się to patrząc na episkopat. Ja wolę patrzeć szerzej – także na parafie i wspólnoty w Kościele. Wolę też powstrzymać się od jednoznacznych ocen, za to dopuścić do głosu kryteria.
Co to znaczy być liderem?
W ostatnim numerze Więzi (7/2010) znalazłem ciekawy tekst na ten temat (Maria Rogaczewska, Grzegorz Roś, Jak wychować liderów chrześcijańskich, s. 54-61). A w nim takie mysli: „Na postawę przywódczą kłada się wiele elementów, a przede wszystkim: gotowość do podejmowania ryzyka; działanie w oparciu o długofalową wizję; umiejętność pociągania za sobą innych ludzi (…). Liderzy (…) potrafią w skupieniu słuchać, sprawnie się komunikować, łączyć ludzi oraz inicjować współpracę między nimi. Liderzy są innowatorami, nie boją się nowości, eksperymentów i zmian.”
Oceń teraz, kto jest, a kto nie jest liderem.
Apel – Posłanie uczniów
Apel – Posłanie uczniów
Piątek, Mt 3, 13-17
1. Wczorajszy wieczór miał nas uwrażliwić na rzeczywistość Kościoła. Na to, że my jesteśmy Kościołem – wspólnie go tworzymy i mamy w nim określone, ważne miejsce. Czytaj dalej Apel – Posłanie uczniów
Apel – Powołanie uczniów
Apel – Powołanie uczniów
Czwartek, 1Kor 12,12-27
1. Chciałbym, by dzisiejszy wieczór stał się refleksją nad rzeczywistością Kościoła. Poznaniem jego istoty i próbą odnalezienia w tym Kościele miejsca dla każdego. Czytaj dalej Apel – Powołanie uczniów
Apel – Wskrzeszenie Łazarza
Apel – Wskrzeszenie Łazarza
Środa, J 11, 1. 3. 17. 20-27. 32-44
1. Gdy przyjrzymy się zmianom zachodzącym w historii dostrzec możemy wielkie zróżnicowanie ludzkich ocen swoich zdolności i mocy. Człowiek pierwotny żył w nieustannym poczuciu zagrożenia, lękał się dzikich zwierząt, lękał się głodu, lękał się zjawisk atmosferycznych Nie potrafił wpłynąć na świat, który go otaczał a jeśli nawet wpływał, to dzięki jego prymitywnym narzędziom był to wpływ niewielki. Czytaj dalej Apel – Wskrzeszenie Łazarza
